A.说理教育法
B.榜样示范法
C.个别引导法
D.情感交流法
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A.领导性格气质组合
B.领导集体素质结构
C.领导集体的知识结构
D.领导集体的智能结构
A.连续性原理
B.可靠性原理
C.因果性原理
D.相似性原理
A.领导经验
B.领导科学
C.领导风格
D.领导观念
A.刚性授权
B.惰性授权
C.柔性授权
D.模糊授权
A.领导目标方向
B.领导效率
C.领导效益
D.领导能力
A.综合性
B.直接性
C.应用性
D.社会历史性
E.创造性
A.领导职能是确定合理的组织机构、实现领导科学化的一个重要标志
B.领导职能可以离开领导活动而存在
C.领导职能是领导活动科学化的依据
D.领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据
E.领导职能对领导活动不起作用
A.先考察后任命的原则
B.严格审批程序的原则
C.差额选举的原则
D.集体讨论决定的原则
E.工作需要与个人专业特长相结合的原则
A.“牵牛鼻子”和“弹钢琴”
B.开调查会
C.解剖麻雀
D.走马看花和下马看花
E.胸中有数和种试验田
最新试题
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队，增强团队协作能力，提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到（）
可靠型领导行为是组织存在的基础，它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑，更需要在（）方面具有出色的能力。
变革型领导行为强调领导者的影响力，强调组织的利益高于自身利益，强调提高领导对象实现组织目标的自觉性，但不强调领导行为的效能。
领导者行为举止，主要包括（）
变革型领导行为对领导者提出了如下要求：强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图（）
四层次领导力包括（）
优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。
跨文化沟通得以进行的前提条件（）
协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源，使之发挥超强效用的能力，协同力通过对组织（）有效整合，既保证了企业自身的运营健康，又能快速适应环境的变化。
1985年巴斯（Bass）系统论述了变革型领导行为理论，认为变革型领导主要通过（）来影响下属，从而提高下属实现目标的自觉性，以此来提升领导力的有效性。