判断题领导者在与下属谈话的过程中,应该利用对方的每一个弱点,抓住对方的每一个失误,来证明、论证对方的不对,说明自己的正确。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.判断题领导活动有二个基本要素即领导者、追随者。
4.单项选择题与“终身制”对称的人才使用制度是()
A.交流制度
B.回避制度
C.任期制度
D.退休制度
5.单项选择题中国共产党在领导实践和思想政治工作中被广泛地采用的一种思想政治工作方法是()
A.说理教育法
B.榜样示范法
C.个别引导法
D.情感交流法
6.单项选择题领导集体内部各成员的素质及各种因素在一定时间和条件下的排列组合方式被称为()
A.领导性格气质组合
B.领导集体素质结构
C.领导集体的知识结构
D.领导集体的智能结构
7.单项选择题人们可以从已知事物的发展过程及结果,推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果,这属于科学预测原理中的()
A.连续性原理
B.可靠性原理
C.因果性原理
D.相似性原理
8.单项选择题领导者从领导实践中获得的各种感性知识被称为()
A.领导经验
B.领导科学
C.领导风格
D.领导观念
9.单项选择题领导者将自己不愿也不必处理,甚至本人也不知道如何处理的繁杂事务交由下属去处理,这种授权类型是()
A.刚性授权
B.惰性授权
C.柔性授权
D.模糊授权
10.单项选择题在领导工作中,始终被摆在首位的问题是()
A.领导目标方向
B.领导效率
C.领导效益
D.领导能力
最新试题
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。
题型:判断题
协同力对组织的重要性主要体现在()
题型:多项选择题
优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。
题型:判断题
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
题型:判断题
团队成员的角色是根据个人的()而逐渐培养成的,不同的团队成员具有不同性格特征和能力,他们所具备的能力能为团队的发展做出不同的贡献。
题型:多项选择题
一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
题型:判断题
领导行为过程中组织工作的原则是()
题型:多项选择题
最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。
题型:判断题
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
题型:多项选择题
协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源,使之发挥超强效用的能力,协同力通过对组织()有效整合,既保证了企业自身的运营健康,又能快速适应环境的变化。
题型:多项选择题