问答题简述人才使用制度中委任制的实施原则。
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1.多项选择题社会主义条件下,领导的组织职能主要表现在()
A.配置组织结构
B.规划目标
C.提出任务
D.分配权力
E.选人用人
2.多项选择题领导活动的基本要素包括()
A.领导者
B.被领导者
C.组织目标
D.客观环境
E.家庭背景
3.单项选择题领导作风的形成不可能一蹴而就,领导作风的改变也不是一日之功,这反映了领导作风的()
A.稳定性
B.独立性
C.自主性
D.客观性
4.单项选择题领导者根据工作目标全面审查自己的活动安排,取消和减少不必要和可做可不做的事项,合并相同相似的事项,这种精心安排时间的方法是()
A.织网法
B.压缩法
C.归纳法
D.节律法
5.单项选择题著名教育家陶行知先生曾说:“人类社会,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”这就是说()
A.所有的人都是可造之才
B.创造需要天时地利人和
C.创造是人人都具备的禀赋
D.创造来源于少数精英分子
6.单项选择题领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()
A.沟通能力
B.激励能力
C.创新能力
D.控制能力
7.单项选择题著名诗人纪伯伦说:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,另一颗心宽容。”这说明领导者应具备优秀的()
A.能力素质
B.政治素质
C.身心素质
D.道德素质
8.单项选择题由于世界各国经济基础、政治制度和领导制度不同,因此,领导体制存在着明显差异,具有不同的个性特点,这就是领导体制的()。
A.自然属性
B.社会属性
C.民族属性
D.地域属性
9.单项选择题设置领导的组织机构,要在依法设置的基础上,根据客观环境的变化及时进行调整和变革。这是领导组织设置所应坚持的()
A.否定性原则
B.前瞻性原则
C.适应性原则
D.合法性原则
10.单项选择题思想政治工作中,理论教育的目标是()
A.树立科学的世界观和价值观
B.正确理解党的方针政策
C.提高公民的思想道德素质
D.强化爱国主义情感
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