领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。

团队成员的角色是根据个人的（）而逐渐培养成的，不同的团队成员具有不同性格特征和能力，他们所具备的能力能为团队的发展做出不同的贡献。

一个组织想持续健康发展就必须具有协同力，提高协同力的主要方法有（）

共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责，领导者改变传统独自负责和控制一切的观念，使被领导者和追随者具有（）

四层次领导力包括（）

以下关于“沟通”的定义说法正确的有（）

领导者并不认为自己比他人优秀，所有人都享有平等的权力，他们关注的是他们自身及他人的成长，以及促使这些成长的组织系统，他们鼓励下属的价值观认同，影响下属谦逊的行为，使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者，而下属（被领导者）必然是信息接受者。

变革型领导行为强调领导者的影响力，强调组织的利益高于自身利益，强调提高领导对象实现组织目标的自觉性，但不强调领导行为的效能。

最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。