A.范老师组织学生在线互评学员作业
B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂
C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平
D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度
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A.开放的协议与标准
B.开源的软件与工具
C.开放的内容与资源
D.以上都是
A.骨干教师精心备课来实现
B.行政力量的推动来实现
C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
D.个别老师的参与来实现
A.专题名称
B.专题简介
C.专题中学生要回答的问题
D.给学生的提示
A.简化的图解
B.动画
C.系统图
D.知识树
A.接收支架
B.转换支架
C.输出支架
A.Moodle
B.MOOC
C.可汗学院
D.网易公开课
A.authorware软件
B.Flash软件
C.ppt软件
D.word软件
A.保护工作簿
B.保护工作表
C.为不同单元格区域设置不同的密码
D.设定用户可编辑区域
A.较难支持观察式学习
B.线性化教学
C.非线性化教学
A.讨论会
B.目标设定表
C.博客
D.档案
最新试题
良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为。根据语言的详细度和客观度，下列哪些个案记录是正确的？（）
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能，并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略，并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于教师为主导的问题：（）
在“神话”单元学习过程中，鲍伯希望通过观察评价来收集有关学生的创造力和信息素养的信息。请选择不属于鲍伯可以进行观察和收集所需信息的各项活动？（）
维嘉是一位六年级的科学老师，在“昆虫”学习单元中，她请学生扮演不同专业领域的昆虫学家，并设计了一系列评价活动。这些评价活动有助于五类评价目标的达成。下列各项评价目标与对应的评价情况描述正确的是（）。
下面哪些属于评价目标？（）
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价，确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习进行中？（）
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价，确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习结束后？（）
下列哪些工具正确可以支持下列活动？（）
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略方法的是（）。
很多工具都能用来评价学生的学习，例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规？（）