单项选择题下列哪一项是课程目标?()
A.能主动地参与各项活动,有自信心
B.培养社会主义建设者和接班人
C.幼儿园同时面向幼儿家长提供指导
D.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验
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1.单项选择题泰勒在《课程与教学的基本原理》中所采用的课程目标是()
A.表现性目标
B.普遍性目标
C.生成性目标
D.行为目标
2.单项选择题关注教育过程、强调幼儿个人的生长,是哪种目标的特征?()
A.表现性目标
B.普遍性目标
C.生成性目标
D.行为目标
3.单项选择题“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?()
A.课程即儿童在学校获得的学习经验
B.课程即教学计划
C.课程即学习的科目
D.课程即预期的学习结果或目标
4.单项选择题“具体、明确,便于操作和评价”是哪种目标的特点?()
A.表现性目标
B.普遍性目标
C.生成性目标
D.行为目标
5.单项选择题“将重心由‘学科’和‘教师’转移到了‘经验’和‘学生’上,强调以学生为中心,强调学生与教师、材料等相互作用获得的经验,实现了课程本质由‘客体’到‘主体’的转变,也是教师从关注‘教什么’到‘为何教’和‘怎样教’的转变”指的是哪种课程定义?()
A.课程即学习的科目
B.课程即儿童在学校获得的学习经验
C.课程即教学计划
D.课程即预期的学习结果或目标
6.判断题幼儿园主题活动属于综合课程。
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()相信教育是知识、技能、价值以及社会道德规范的逐代传递。
题型:单项选择题
认为"课程是儿童在教师指导下所获得的一切经验",这种课程定义是认为()。
题型:单项选择题
倾向于从计划的维度来定义课程,这种观点是认为()。
题型:单项选择题
()导致了教师应成为儿童发展专家的观念。
题型:单项选择题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()提供了量化的方法和记录各种观察的方法,是所有科学活动不可或缺的一部分。
题型:单项选择题
在蒙台梭利感官训练中,味觉训练的教具是()。
题型:单项选择题
认为课程主要讨论以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态(如科学、数学、语言等),这种课程定义认为()。
题型:单项选择题
()不是一种教育儿童的新方法,它是进步主义教育运动的一个重要组成部分。
题型:单项选择题
瑞吉欧教育把()看成是教育系统中一切的中心。
题型:单项选择题
以下哪个教育活动的命题不处于年幼儿童认知的"最近发展区"内?()
题型:单项选择题