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1.多项选择题心理学研究中,所运用的因果关系分析原则有()

A.因果关系的可检验性
B.因果关系的层次性
C.因果关系的复杂性
D.因果关系的静态特点
E.因果关系的动态特点

2.多项选择题采用聚类取样法时应尽量做到()

A.减少群类间差异
B.加大群类间差异
C.减少群类内的差异
D.加大群类内的差异
E.加大层次内的差异

3.单项选择题心理学研究论文中,研究假设的提出属于()部分。

A.摘要
B.方法
C.引言
D.讨论

4.单项选择题Wilcoxon配对符号等级检验法属于非参数统计检验方法中的()

A.单样本检验
B.两个相关样本的检验
C.两个独立样本的检验
D.多样本检验

5.单项选择题选择社会测量的标准时,应注意掌握的首要原则是()

A.确定标准的性质
B.设计测量图
C.制定严密的指导语
D.让受测者了解标准的内容

6.单项选择题一致定位量表法由瑟斯顿等在20世纪20年代提出,是等距量表问卷设计中最常用的方法之一,它以()为基础。

A.现代测量理论
B.心理物理测量
C.经典测量理论
D.项目反应理论

10.单项选择题下列哪一项不是大样本研究范式的主要程序()

A.运用随机化程序选择被试
B.运用统计方法检验研究结果
C.确定研究对象的行为基线或反应方式
D.对被试进行实验控制

最新试题

科学研究的目的包括:()对象的状况、()对象的活动过程、()对象的发展。

题型:单项选择题

对信度的估算是以()作为指标。

题型:单项选择题

自尊及学习动机对大学学生学习英语焦虑与学习成就的影响研究中,下列描述何者正确()

题型:单项选择题

哪位现代科学哲学家提出了有关因果关系的理论,认为“由于研究者不可能构建出所有的备择假设,在研究中设法否证某种因果关系的预测,要比证实这种理论预见的收获更多”()

题型:单项选择题

下列哪一项不是大样本研究范式的主要程序()

题型:单项选择题

以测量及统计的技术,对现行已完成的同类型实验或研究进行定量化的总结,找出一组相同课题研究的结果所反映的共同效应,此研究方法称为()

题型:单项选择题

研究者拟从全校大学生中选择1200名作为样本进行某项研究,从本科一年级到四年级各选相等的若干名,并且男生女生各占一半,此种取样方法属于()

题型:单项选择题

目前定量研究中使用假设验证方式,提出虚无假设与对立假设,透过推翻虚无假设,引证对立假设的成立,主要来自下列何人的理论影响()

题型:单项选择题

访谈法可以克服许多问卷法无法施测的对象,如文盲等,访谈法的信度可以用何种特性加以评估()

题型:单项选择题

为了尽可能地消除实验者效应,避免影响研究结果的外部效度,研究者普遍采用的一种实验技术为()

题型:单项选择题