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填空题有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与（），（）、（）与（）是学生学习数学的重要方式。

参考答案： 记忆；动手实践；自主探索；合作交流

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1.填空题 数学教学活动必须建立在学生的（）和已有的（）。
学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）、（）与（）。

参考答案：认知发展水平；知识基础之上；组织者；引导者；合作者

2.填空题义务教育阶段的数学课程应突出体现（）、（）和（），使数学教育面向全体学生，实现人人学（）；人人都能（）；不同的人在数学上（）。

参考答案：基础性；普及性；发展性；有价值的数学；获得必需的数学；得到不同的发展

3.填空题数学是人们对客观世界（）和（），逐渐抽象概括，形成（）和（），并进行广泛应用的过程。

参考答案：定性把握；定量刻画；方法；理论

4.填空题在各个学段中，《课程标准》安排了（）、（）、（）、（）四个学习领域。

参考答案：数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用

5.填空题1÷（4/5×（）-1/5）=3。

参考答案：2/3

6.问答题 估算得数大约是多少，在□里画“√”。

参考答案：

7.问答题做一批零件，甲单独做要用10小时。乙在相同的时间内只能做这批零件的5/6。现在甲乙合作3小时后，剩下的由甲来做，还要做几小时？

参考答案：

8.问答题龟兔赛跑，全程2000米。乌龟每分钟爬25米，兔子每分钟跑320米，兔子以为自己跑的快，能稳拿第一，就在途中睡了一觉，结果乌龟到达终点时兔子离终点还有400米。兔子在途中睡了多长时间？

参考答案：

9.问答题3辆大车与18辆小车一次共运货物48吨，而同样的3辆大车与26辆小车一次可以运货64吨。大车的载重量是小车的多少倍？

参考答案：

10.问答题只列综合算式不计算：一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的25％，第二天打了总数的40％，第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页？

参考答案：