最新试题
核心概念本质上体现的是数学的()
题型:单项选择题
布鲁纳认为,学生学习过程的认知序列是()
题型:单项选择题
建构主义学习理论指导下现代数学教学设计的第一原则是()
题型:单项选择题
一个学生试教时,老师给他的评价是“上了一节优秀的传统课”,这说明这个学生没有遵循()。
题型:单项选择题
奥苏伯尔根据学习的内容与深度将学习分为()
题型:单项选择题
教学设计的前提是研究()
题型:单项选择题
一个教师上小学数学课时,为了体现数学严谨性,讲授内容逻辑性特强,结果绝大多数学生不知所云,这个现象说明这个老师没有遵循()。
题型:单项选择题
小学数学教学“三维目标”中的“过程与方法目标”对应于“四基”中的()。
题型:单项选择题
数学教学设计的根本是()
题型:单项选择题
为了体现数学规则的严谨性,小学数学规则推导过程常用的方法是()
题型:单项选择题