A.共同特质
B.中心特质
C.首要特质
D.动力特质
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A.共性特质
B.首要特质
C.中心特质
D.次要特质
A.卡特尔
B.塔佩斯
C.奥尔波特
D.霍兰德
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
A.王军高
B.张燕高
C.相等
D.无法比较
A.83
B.100
C.120
D.110
A.130
B.140
C.150
D.160
A.是斯腾伯格提出来的
B.将智力理论内化为三个不同的方面
C.元成分适用于计划、控制和决策的高级执行过程
D.属于智力结构论
A.智力活动的内容
B.智力的内在成分
C.智力成分与经验的关系
D.智力成分的外部作用
A.提出三元理论的斯腾伯格
B.提出PASS模型的达斯
C.提出智力多元素论的瑟斯顿
D.提出多元智力理论的加德纳
A.流体智力
B.晶体智力
C.言语智力
D.人际智力
最新试题
卡特尔把人的性格特征分为()。
精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
“千手观音”属于想象的()形式。
()被誉为心理学之父或心理学第一人。
心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是()
就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法,以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是()。
1877年,俄国教育家和心理学家()出版了《教育心理学》,这是最早正式以教育心理学命名的著作。
理学是研究人的()发生、发展及其规律的科学。
教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是()
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。