单项选择题林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质,属于()。
A.共性特质
B.首要特质
C.中心特质
D.次要特质
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1.单项选择题1937年出版的《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是()。
A.卡特尔
B.塔佩斯
C.奥尔波特
D.霍兰德
2.单项选择题老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是()。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
3.单项选择题王军5岁,测得心理年龄为7岁;张燕7岁,测得心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是()。
A.王军高
B.张燕高
C.相等
D.无法比较
4.单项选择题一名5岁(CA)儿童,在智力测验中,测得的智龄(MA)是6岁,他的智商应该是()。
A.83
B.100
C.120
D.110
5.单项选择题在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80。那么这个人的智商是()。
A.130
B.140
C.150
D.160
6.单项选择题关于智力的三元理论表述不正确的是()。
A.是斯腾伯格提出来的
B.将智力理论内化为三个不同的方面
C.元成分适用于计划、控制和决策的高级执行过程
D.属于智力结构论
7.单项选择题在心理学家斯腾伯格的智力三元理论中,他认为一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面,下面哪一个不属于这三个方面()。
A.智力活动的内容
B.智力的内在成分
C.智力成分与经验的关系
D.智力成分的外部作用
8.单项选择题认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是()。
A.提出三元理论的斯腾伯格
B.提出PASS模型的达斯
C.提出智力多元素论的瑟斯顿
D.提出多元智力理论的加德纳
9.单项选择题主要受人的生物因素影响,随着年龄老化有降低趋势的智力种类是()。
A.流体智力
B.晶体智力
C.言语智力
D.人际智力
10.单项选择题饥饿会促进个体做出觅食的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。
A.维持功能
B.调节功能
C.指向功能
D.激活功能
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明明知道某件事,就是回忆不起来,这是()。
题型:单项选择题
下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()
题型:单项选择题
就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法,以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是()。
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1877年,俄国教育家和心理学家()出版了《教育心理学》,这是最早正式以教育心理学命名的著作。
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心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是()
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教师的教学能力可分为:教学认知能力、()和教学监控能力。
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