下列不是为儿童选择美术欣赏作品时应遵选的原则是（）

在发展复合动作的同时，四到五岁儿童动作的（）性有了一步进一步的提高。

能学习用不同的速度、力度和音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感的是（）

喜欢倾听周围生活中各种声音，并能用嗓音和动作等表现方式进行创造性的表达的是（）

下列哪一选项不属于学前儿童手工制作活动发展阶段（）

韵律活动一般包括三个方面，下列哪一个不属于（）

能够从音高轮廓飘忽不定到准确在线音高，音域从窄到宽，节奏从单调散漫到丰富而有组织的调式感从模糊不定到准确，这是（）岁儿童歌唱能力的发展特点。

下列学前儿童美术教育的方法中，哪一项不是常见的方法（）

使用得当可以起到激发情趣、增进理解、帮助记忆效果的是（）

当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后，就要求儿童坚持不懈的、反复地进行大量练习，这是（）教育体系中的重要观点。