单项选择题（）是课堂人种志研究的重要特点。
A.深描
B.淡描
C.逻辑
D.变迁
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1.单项选择题（）是分组实践的基础和保证。
A.独立探讨
B.合作学习
C.课外实践
D.课内学习
2.单项选择题哲学教育人类学主要以（）的学者为代表。
A.欧美
B.太平洋地区
C.德语系等欧洲国家
D.东亚
3.单项选择题文化交际策略理论注重研究课堂内外各种（）间的交际问题。
A.国家
B.文化
C.宗教
D.种族
4.多项选择题人的可塑性受到（）的限制。
A.教育科学
B.遗传
C.自我意识
D.环境
5.多项选择题影响人类与教育起源的因素有（）。
A.上帝
B.劳动
C.语言
D.文化
6.多项选择题关于人的起源说，有（）。
A.内因起源说
B.需要起源说
C.阶段起源说
D.劳动起源说
7.多项选择题中国传统教育价值取向表现在（）。
A.教育的创新化取向
B.教育的官本位价值取向
C.教育的理性化取向
D.教育的功名化价值取向
8.单项选择题人格的发展是在（）中形成的。
A.工具发明
B.生产创造
C.文化适应
D.生活选择
9.单项选择题教育人类学是运用（）的方法来研究教育。
A.教育学
B.文化学
C.人类学
D.经济学
10.单项选择题（）是基本的民族生存方式的反映。
A.家庭关系
B.经济发展
C.文化模式
D.生产关系
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