单项选择题（）又称日常管理决策，直接关系到组织的生产经营效率和工作效率的提高。
A.策略决策
B.战术决策
C.战略决策
D.业务决策
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1.单项选择题用表扬或提高工资等正面结果来鼓励、强化组织所需要的行为，属于组织行为修正中的（）。
A.正强化
B.规避性学习
C.忽视
D.惩罚
2.单项选择题将作为激励论的外在激励和认知派激励论的内在激励综合起来的一个新的激励模式是（）。
A.认知评价理论
B.综合激励理论
C.强化理论
D.公平理论
3.单项选择题根据双因素理论，适合个人心理成长的因素属于（）。
A.激励因素
B.保健因素
C.内部因素
D.消极因素
4.单项选择题（）是个人的思想、价值观、道德标准、行为准则等所构成的相对稳定的思维体系。
A.群体意识
B.集体价值体系
C.个人对问题的感知方式
D.个人价值系统
5.单项选择题员工表达自己不满的方式不包括（）。
A.退出
B.改善
C.忠诚
D.忽略
6.单项选择题下列关于造成缺勤的原因中属于激励因素的是（）。
A.不良的人际关系
B.雇佣期的长短
C.工人健康状况
D.病假工资的支付情况
7.单项选择题下列关于造成缺勤的原因中属于工作性质的是（）。
A.工作压力大
B.年龄
C.工人健康状况
D.病假工资的支付情况
8.单项选择题由于管理者将对迟到者通报批评，所以一些员工为免受批评而不再迟到，属于组织行为修正中的（）。
A.正强化
B.规避性学习
C.忽视
D.惩罚
9.单项选择题管理者常常通过逐步指导个体学习的方式来塑造个体，这一过程被称为（）。
A.积极强化
B.消极强化
C.塑造行为
D.忽视行为
10.单项选择题在社会比较中探讨个人所作的贡献与他所得的奖酬之间是如何平衡的一种理论称为（）。
A.公平理论
B.强化理论
C.归因理论
D.双因素理论
最新试题
托马斯处理冲突的二维模式认为，冲突的处理方式和具体情境之间有最佳的匹配，其中处理冲突的强制方式适合的情况是：（）。
题型：多项选择题
人们的能力差异是明显而复杂的，其中最主要的能力差异是：（）。
题型：单项选择题
在组织行为学研究中，能力差异应用的原则有：（）。
题型：多项选择题
组织行为学认为，通过采取行政手段减少冲突，其主要内容是：（）。
题型：多项选择题
在组织行为学的研究中，性格差异应用的原则主要有：（）。
题型：多项选择题
组织行为学认为，判别冲突的价值取决于：（）。
题型：单项选择题
爱索斯与科费的“行为背景因素”论把职业、道德、家庭和社会背景等因素归结为：（）。
题型：单项选择题
在西方组织管理学的历史发展过程中，行为学派的主要代表人物是：（）。
题型：多项选择题
托马斯关于处理冲突的二维模式提出了处理冲突的不同策略方式，其中对自己和他人的利益都给予高度关注的策略方式是：（）。
题型：单项选择题
在组织行为学中，气质差异应用的范围主要表现在：（）。
题型：多项选择题