A、自然因素
B、政治法律因素
C、公共组织的性质
D、教育因素和社会文化因素
E、经济因素
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、公共组织的环境系统
B、公共组织的文化
C、公共领导者和被领导者
D、公共组织的信息
A、努力与奖励相交换
B、主动校正例外管理
C、在例外时才管理
D、适当自由放任
A、领导权力比领导职务和领导责任要重要得多
B、三者都是领导角色的基本规定性
C、领导责任来源于领导者的职位和领导者的权力
D、领导责任要与领导权力相匹配
A、权威性
B、综合性
C、全局性
D、战略性
E、服务性
F、间接性
A、组织管理
B、创造和维持一种组织文化
C、变革组织
D、确立组织活动的目标
A、追求的价值不同
B、履行的责任不同
C、行使的权力不同
D、行为的方式不同
A、专门化
B、规范化
C、程序化
D、民主化
A、1981年
B、1982年
C、1983年
D、1985年
A、价值中立
B、缺乏必要的理性思辨,与哲学、伦理学和历史学合为一体
C、科学性与学术性均很高
D、研究相对开放,吸纳外来先进思想
A、人类社会产生之时
B、20世纪30年代
C、20世纪80年代左右
D、二战后
最新试题
高层领导更多需要的是()。
在企业中建立的培训体系包括()。
公共领导学与管理科学存在着明显的区别,下列哪项不是二者的区别()。
教练不单单是引导他愿意做,更重要的是要解决他的()。
在世界500强企业中,有一些榜样是经常被树立的,包括:爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。这些榜样中被树立得最多的是()。
作为领导,首先能掌控自己,才能继而掌控世界。掌控自我的前提是()。
领导体制一般包括三个相关部分:机构设置、领导权限划分、机构之间的关系形式,其中机构的设置处于核心地位,决定着体制性质和类型。
公共领导决策的形态表现为权力和权威运行的过程和结果形态。
按照科特的观点,大方放权应在领导生涯的()。
公共领导者用人的方法主要有试用法、委任法、聘任法和选举法。