单项选择题领导体制的演进顺序是()

A.家长制—经理制—软专家制—专家集团制—多极制
B.家长制—软专家制—经理制—专家集团制—多极制
C.家长制—经理制—专家集团制—软专家制—多极制
D.家长制—多极制—经理制—专家集团制—软专家制


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1.单项选择题领导学与哲学的关系是()

A.普遍和特殊的关系
B.表象和本质的关系
C.深层和浅层的关系
D.统御与服从的关系

2.单项选择题美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种()

A.权威式、亲民式、自由式
B.权威式、民主式、放任式
C.权威式、民主式、自由式
D.严肃式、亲民式、自由式

3.多项选择题为什么说现代化大生产是知识化生产()

A.现代化大生产的重要对动力是现代知识
B.现代知识在产品中的密集程度越来越高
C.现代知识的整体性越来越强,更新越来越快
D.知识成为了资本

4.多项选择题反馈系统运行是要注意哪些问题()

A.反馈的职能不能由执行机构代为行使
B.反馈要及时、准确
C.要挑选思想活跃,综合分析能力强,敢于直言,具有追求和坚持真理精神,没有权利欲望的人作为反馈系统工作人员
D.反馈系统要与执行系统连成一体,互相通气

5.多项选择题各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同,大体认为有三种类型()

A.保守型
B.激进型
C.冒险型
D.满意型
E.最优型

6.多项选择题反馈回来的异常情况区分为哪些()

A.受主观条件限制
B.受客观条件限制
C.在实施过程中出现了新的情况
D.中途更换领导者

7.多项选择题做好“知人”工作的几个方面是()

A.要有识别人才的正确态度
B.要遵循识别人才的原则
C.要坚持识别人才的科学标准
D.要使用识别人才的方法和制度

8.多项选择题把决策理解为一个过程,它的内容有()

A.拍板定论、最后选择
B.发现问题、确定目标
C.集思广益、拟制方案
D.分析评估、方案选优

9.多项选择题人才的动态性主要表现为()

A.人才会在不同地区间流动
B.在一定条件下,人才和非人才、各种类型和层次的人才是可以相互转化的
C.人才概念在不同的历史时期有不同的内涵和衡量标准
D.人才的出现有一个从潜到显得过程

10.多项选择题实施方案要抓好哪几个环节()

A.调查研究
B.选定试点
C.试验证实
D.制定实施计划
E.反馈调节