判断题课堂导入就是创设课堂情境。
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1.判断题导入是课堂教学的一个重要环节。
5.判断题在课堂教学中,设疑导入比直接导入好。
7.多项选择题教师“失聪”即失去了倾听学生的能力,其原因在于()
A.教师与学生存在年龄差距
B.教师抽象地理解学生
C.教师过度控制的教学观
D.教师过分的自我关注
8.多项选择题教师“失聪”即教师失去了倾听学生的能力,其表现形式有()
A.拒绝倾听
B.片面地倾听
C.虚假地倾听
D.错误地倾听
9.多项选择题课堂观察的策略有()
A.扫视
B.注视
C.环视
D.巡视
10.多项选择题课堂观察的意义体现在()
A.促进教学的对话性
B.提高教师的反馈行为
C.改善课堂管理
D.提高教师的研究能力
最新试题
关于板书设计与运用,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
教学语言表达常见问题有()。
题型:多项选择题
就争论性的问题进行分组辩论,提出正反两方面的不同意见,并说明理由属于教学方法中的()。
题型:单项选择题
讲演法是指对某些重要理论和复杂问题,充分展开进行系统阐述和深入分析,由此得出科学结论的一种讲授方法。其特点有()。
题型:多项选择题
在我国,关于黑板和板书的记载最早见于1902年的()。
题型:单项选择题
教师结课可以采取的主要形式有()。
题型:多项选择题
师:“同学们,经过这节课的学习,你学到了什么知识呢?”生1:“周长就是绕一个物体一周的长度。”生2:“周长可以用直尺测量,也可以借助绳子测量。”生3:“……”案例中教师遵循的提问技巧是()。
题型:单项选择题
板书的作用,主要体现在以下几个方面()。
题型:多项选择题
课堂讲述虽然是一种省时高效的讲授方式,但是本身存在着一些缺陷,在实践过程中会出现一些偏差,以致课堂出现低效和无效现象,需要对讲述法进行改进,关于讲述法的改进措施主要有()。
题型:多项选择题
讲演虽然有很强的趣味性,并提倡“快乐教育”但讲演艺术并不是为了娱乐,而是在轻松愉快的氛围中增强知识和才干,这体现出运用讲演法时要注意的问题是()。
题型:单项选择题