能否胜任领导工作，不仅仅是领导者知识素质高低的问题，更主要的是他的知识素质以...

判断题能否胜任领导工作，不仅仅是领导者知识素质高低的问题，更主要的是他的知识素质以及其他素质能否转化为实践工作能力，即要看领导者的能力素质如何。

1.判断题专家集团式的领导，主要是指一种以“软专家”为主体包括各方面“硬专家”组成的领导集团。

2.判断题被领导者能够对领导者的行为起监督作用。

3.判断题第一个领导权变理论是由弗莱德？菲德勒提出的领导权变模型。

4.判断题领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息，凭借所掌握的知识去识别、筛选信息，并加工整理成为有价值的信息，才可能正确指挥和科学决策。

5.判断题领导者是一种社会角色，特指领导活动的行为主体，即能实现领导过程的人。而管理者是指在组织中从事管理活动、担负管理职能的人，即负担对他人的工作进行计划、组织、领导和控制等工作，以期实现组织目标的人。

6.判断题简单性特征下的机构性环境是机构设置简单明确、不会产生机构内耗和其他问题的微观组织环境。

7.判断题领导者把一切权力集中在领导者手中，所有政策均由领导者决定，发号施令，要求他人服从，为人独断；下属没有机会参与决策；领导者安排一切工作内容、程序和方法；领导者主要依靠职权、行政命令和纪律约束来维护自己的权威，很少奖励等，属于专制型领导。

8.判断题成功的指挥是领导主体智慧、才能、经验、胆略的综合体现。但在这些影响领导主体指挥的因素中，性格品质直接影响着他们的指挥艺术水平。

9.判断题要想在组织内部建立并保持一个良好的领导环境，就要牢牢抓住人和制度两个方面，努力创造一个系统严明的制度体系，营造一个人心所向的氛围，这样组织才能立于不败之地。

10.判断题领导权变理论又称领导情境理论。