A.Word
B.Power Point
C.Front Page
D.Dreamveaver

A.既要“紧扣课本”，也要“适当补充书外知识”
B.讲授内容要完全等同于书本知识
C.讲授内容可以脱离书本内容任意发挥
D.备课时无需紧扣教材，按自己思路进行

A.设计、开发、利用、管理和评价
B.分析、设计、开发、实施和评价
C.分析、开发、应用、实施和管理
D.设计、开发、应用、管理和实施

A.教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影
B.教育技术就是信息技术
C.教育技术学是一门综合性的应用学科
D.教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术

A.应按“学号”字段排序
B.应按“语文成绩”字段排序
C.应按“总成绩”字段排序
D.应按“名次”字段排序

A.文字讲稿
B.动态视频
C.声音片断
D.几张图片

A.学习目标
B.学习态度
C.学习方法
D.学习环境

A.利用键盘直接键入字符
B.先键入数字“8.75”，然后选择【插入】菜单下的【特殊字符】命令，在弹出的【插入特殊符号】对话框中点击【单位符号】选项卡，选中其中的符号“￥”，最后点击【确定】确认插入
C.选键入数字“8.75”，然后开启软键盘，直接选中“￥”符号完成输入
D.选键入数字“8.75”，然后选择【插入】菜单下的【图片】命令，在弹出的子菜单中选择【来自文件夹】选项，然后选中“￥”符号完成输入

A.将收集到的信息按一定的程序和方法进行整理、编制
B.将收集到的信息按照一定的程序和方法进行分类、分析
C.人们查找、识别、获取信息资料的活动及过程
D.将收集、加工的信息资源运用到实践中的过程和方法

A.最大价值律是指，要使教学媒体的价值最大化，就需要选择那些教学功能强而且使用成本低的媒体
B.共同经验律是指，教学媒体所承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减
C.抽象层次原理是指，要选择老师和学生都曾经使用过的教学媒体
D.最大价值律是指，要尽量使用价格最贵的教学媒体，以免浪费