A.激励功能
B.诊断功能
C.调整功能
D.教学功能
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A.相对评价、绝对评价和自身评价
B.定性评价和定量评价
C.总结性评价、诊断性评价和形成性评价
D.过程评价和成果评价
A.打开电脑主机,重插内存条
B.对电脑进行杀毒
C.重启电脑
D.安装Power Point软件
A.计算机操作系统可能有问题
B.没有装Power Point软件
C.电脑中毒了
D.电脑死机了
A.按照媒体印刷与否分类
B.按照媒体的物理性质分类
C.按照使用媒体的感知器官分类
D.按照媒体的使用方式分类
A.只能链接到下一张幻灯片
B.不能链接到其它演示文档
C.能够链接到演示文档中的任何一张幻灯片
D.只能链接到Internet
A.点击工具栏上的“撤销”工具即可
B.点击工具栏上的“重复”工具即可
C.点击工具栏上的“格式刷”工具即可
D.点击“编辑”菜单中的“撤销”工具即可
A.选中要加上底纹的文字,点击“格式”菜单中的“字体”命令,在弹出的对话框中设置
B.选中要加上底纹的文字,点击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,在弹出的对话框中设置
C.选中要加上底纹的文字,点击“编辑”菜单中的“替换”命令,在弹出的对话框中设置
D.选中要加上底纹的文字,点击“插入”菜单中的“插入图片”命令,在弹出的对话框中设置
A.下载音乐和电影
B.打游戏
C.聊天
D.资源共享
A.教学设计的具体产物只能是一个教学方法
B.教学设计是以分析教师的需求为基础,以形成解决教师的教学问题为目的
C.教学设计只要符合理论上的要求,就能够保证在教学过程中是切实有效的
D.教学设计是一个系统计划的过程,有一套具体的操作程序
A.直接重启计算机
B.按Ctrl+Alt+Del组合键,然后在“Windows任务管理器”中选择“结束任务”命令结束该程序的运行
C.按Alt+Del组合键,然后在“Windows任务管理器”中选择“结束任务”命令结束该程序的运行
D.按Ctrl+Del组合键,然后在“Windows任务管理器”中选择“结束任务”命令结束该程序的运行
最新试题
现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、()和教育的国际化。
在课程教学开始前的评价活动称为()
上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。
容易引起啸叫的电声教学系统是()
就资源的内涵来看,学习资源与教学资源是一致的,凡是可以作为教学资源的,都可以被用作学习资源供学生使用;学习资源也可以作为教学资源使用。
电视摄像时,为了要表现某一庞大实验装置的完整结构,我们应该采用的拍摄景别是()
教育技术中常用光学媒体的设备是指()
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
1950-1960年,我国的电化教育经历了第一次兴衰。
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。