判断题4-5岁的孩子会说“他今天得了颗小红星，所以很高兴。”说明该阶段的孩子能正确判断各种基本情绪产生的内部原因。
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5.单项选择题获得守恒性和可逆性概念是在哪一阶段（）
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
6.多项选择题（）是心理活动的物质基础，婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿心理发生发展的进程。
A.大脑
B.神经系统
C.感官的活动
D.神经纤维
7.多项选择题根据感受性变化规律，教师在幼儿园教育教学与生活中，应当注意哪些方面的问题（）
A.教师要注意室内或活动场所的空气清新程度
B.教师注意时间的间隔，避免由对比引起幼儿对事物的厌烦或排斥
C.教师说话避免大呼小叫，播放音乐的音量要适中，以免干扰幼儿的感受性
D.教师制作教具或组织活动时，要注意颜色对比规律的应用
8.多项选择题对儿童进行遗尿的矫治，可以实施（）方式。
A.不要让幼儿憋尿
B.缩短憋尿的时间
C.延长憋尿的时间
D.游戏分散注意
9.多项选择题多动症儿童的不同阶段的表现主要有（）。
A.新生儿期有神经不稳定的表现，总要大人抱着才能入睡或嗜睡
B.婴儿期容易激怒，大人抱着也是乱动
C.幼儿期注意力难以集中，遗尿与性格怪僻
D.在幼儿园时学习困难
10.多项选择题婴幼儿心理发展的内部矛盾，包括（）方面。
A.新的需要
B.儿童已有的心理水平
C.儿童原有的心理水平
D.已有的需要
最新试题
儿童的心理是按照由高级到低级、由复杂到简单的顺序进行的。
题型：判断题
4-5岁儿童心理发展发展的特征包括（）
题型：多项选择题
对所识记的材料在再认和再现时有无歪曲、错漏或增添指（）。
题型：单项选择题
4-5岁儿童对自己的行为有了一定的约束，初步能够遵守一些日常生活中的基本规则，如在活动室不大喊大叫，不乱扔东西，饭前便后要洗手，发言要举手，不破坏游戏规则等。这体现的是幼儿心理发展的（）特征。
题型：单项选择题
绝对感受性是指能够感觉最小刺激量的能力；差别感受性是指能够感觉出刺激物间最小差别量的能力。
题型：判断题
婴儿“认生”现象就是词语逻辑记忆的表现。
题型：判断题
幼儿期儿童掌握方位的顺序是上下前后左右，这指的是哪一种知觉类型？（）
题型：单项选择题
学前儿童记忆的基本特点是（）。
题型：单项选择题
儿童对“上下、左右、里面、后面”四个方位词的掌握顺序应是（）。
题型：单项选择题
当新生儿的脚背碰到平面的、类似楼梯的边缘时，他本能地做出像小猫那样的蜷缩动作。这种现象称为（）。
题型：单项选择题