多项选择题入园的心理准备()
A.让孩子认识到“我已经长大了,我要上幼儿园了”
B.入园前熟悉幼儿园的环境
C.避免焦虑、不安的情绪影响孩子
D.良好的亲子关系
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1.多项选择题2~3岁幼儿的家教要点()
A.培养幼儿生活处理能力
B.培养幼儿的良好生活习惯
C.培养幼儿良好的个性
D.正确对待儿童的“逆反期”
2.多项选择题一岁左右婴儿的家教要点()
A.语言能力的培养
B.运动能力的培养
C.认知能力的培养
D.安全问题的关注
3.多项选择题新生儿的保教策略有()
A.及时建立最初的信任感和安全感
B.母乳喂养
C.认知能力方面训练
D.运动训练
4.多项选择题胎教方法一般主要有()
A.音乐胎教
B.抚摸胎教
C.运动胎教
D.语言胎教
5.单项选择题儿童入园最主要的问题是()
A.生活自理问题
B.对环境的熟悉问题
C.与教师的情感交流问题
D.与同伴的和睦相处问题
6.单项选择题幼儿不愿入园的最基本原因就是在于()
A.幼儿对新环境不熟悉
B.幼儿没有入园意识
C.幼儿对父母情感上的依恋
D.幼儿园小朋友太多
7.单项选择题胎儿大脑细胞分裂增殖的两个高峰期是()
A.1~2个月、6~7月
B.2~3个月、7~8月
C.4~5个月、9~10月
D.2~3个月、5~7月
8.单项选择题孙思邈在《千金方》中提出了()的基本理论,强调为孕妇创设良好的环境,孕妇要保持良好、稳定的情绪。
A.外象内感
B.慎始
C.正礼
D.五官
9.填空题留守儿童家庭教育最大的误区就是()缺失。
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意义的确立依赖于互动的情境和()。
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进入研究现场,实地观察幼儿园与家庭、社区合作共育的各项活动,并加以拍照和录像,属于()的研究步骤。
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开放日活动的指导要()。
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在设计、组织、实施各种教育活动时,不仅注意调动家长和社区人士的积极性、幼儿的主动性,而且还注意()。
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()活动不仅能使儿童学会自我服务,而且还能教会儿童照顾和关心他人。
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()是世界各国学前教育发展的主要经验。
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很高、较高、一般化、较低、很低是()的评价指标。
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()是孩子运用四肢和躯干的能力。
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()是教师对某个儿童进行关爱父母教育的个别形式。
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()是教师对部分儿童进行关爱父母教育的小组形式。
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