A.团队成员已相互信任,彼此比较了解
B.开始分享共同的团队目标和团队的核心价值观
C.能够共同面对团队的任务和困难
D.凝聚力达到一定的强度
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A.创建团队
B.养成团队品质
C.加强团队关系
D.持和增强团队优秀品质
A.目标认同的不同
B.奉献的意识不同
C.合作程度不同
D.对群体目标的评价标准不同
A.来自共同愿景
B.具有强大的感染力
C.是创新的源动力
D.能够激发学习的热忱
A.尊重
B.关爱
C.深入的关怀
D.体贴
A.过高看重自己的价值
B.推脱
C.利益冲突
D.忽视其他人的价值
A.认知法则
B.沟通法则
C.柔情法则
D.诚爱法则
A.评价和奖励必须公平
B.应采取温情惩戒的方式
C.鼓励先进帮后进
D.应采取严厉惩戒的方式
A.关注当前
B.依靠职权进行控制
C.注重人的因素
D.力求发展、变革和创新
A.人员数量
B.团队的执行氛围
C.团队管理者的执行力
D.每个成员的执行力
A.营造良好的执行环境
B.打造学习型团队
C.推进企业文化建设
D.树立激动人心的目标
最新试题
团队精神的形成要求团队成员具有牺牲自我、服务大局的意识。
非正式角色是团队成员在互动过程中自发形成的()
团队成员的选择对团队的发展至关重要。优秀的团队成员具有的特征有()。
我国的改革开放30年来,经济增长和科学进步的巨大步伐在相当程度上改变了世界经济竞争格局。()
在团队建设的震荡期,最重要的是要安抚人心。
在组织多功能团队时应注意的问题有()
人是构成团队最核心的力量。3个以上的人就可以构成团队。
团队品质的主要内容包括()、团队能力、()和团队信任气氛。
在团队建设过程中的稳定期,需要一位()的领导者来帮助团队度过这一阶段。
自我管理型团队的基本特点有()。