单项选择题斗者，忘其身者也，（），忘其君者也。
A.忘其亲者也
B.忘其朋者也
C.忘其子者也
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1.单项选择题“快快而亡者，怒也；察察而残者，忮也；博而穷者，訾也。”中“快快”的含义是（）。
A.痛快
B.快速
C.加快
2.单项选择题“巨涂则让，小涂则殆，虽欲不谨，若云不使。”中“让”的含义是（）。
A.谦让
B.拥挤
C.让路
3.单项选择题“恭俭者，屏五兵也，虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。”中“五兵”的含义是（）。
A.泛指兵器
B.泛指军队
C.泛指将领
4.单项选择题“言己之光美，拟于舜、禹，参于天地，非夸诞也。”中“夸诞”的含义是（）。
A.夸奖
B.炫耀
C.荒诞
5.单项选择题“君子常崇人之德，扬人之美，非谄谀也；正义直指，举人之过，非毁疵也。”中“义”的含义是（）。
A.意义
B.含义
C.议论
6.单项选择题“君子能亦好，不能亦好；小人能亦丑，不能亦丑。”出自（）。
A.《君道篇》
B.《不苟篇》
C.《仲尼篇》
7.单项选择题“礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。”应该翻译为（）。
A.礼法，是用以正身的；老师，是为了正确解释礼法的
B.礼貌，是用以正身的；老师，是为了正确解释礼法的
C.礼法，是用以正身的；老师，是为了正确解释礼貌的
8.单项选择题“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”出自（）。
A.《君道篇》
B.《修身篇》
C.《仲尼篇》
9.单项选择题“身劳而心安，为之；利少而义多，为之。”出自（）。
A.《天论篇》
B.《仲尼篇》
C.《修身篇》
10.单项选择题“扁善之度，以治气养生，则身后彭祖。”中“扁”的含义是（）。
A.遵循
B.如果
C.只要
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荀子认为性和伪像是素材和加工的关系，是有区别甚至对立的，但是二者也是相互联系、相互统一的。
题型：判断题
在以下儒家经典中，荀子特别注重（），将其作为道德和政治的最高法则。
题型：单项选择题
荀子认为人的贵贱、智愚、贫富都取决于后天的教育和学习。
题型：判断题
“虚壹而静”是对哪个学习过程中，发挥“心”的功能的方法（）？
题型：单项选择题
荀子把教育视为人的内在潜能的发展过程。
题型：判断题
“兼陈万物而中悬衡”指的是荀子“闻见知行”结合的教学方法中的（）。
题型：单项选择题
荀子认为教师如此尊贵和重要，自然不是人人都可以做教师的，符合以下要求者才可成为教师：（）。
题型：多项选择题
荀子将（）视为治国之本。
题型：单项选择题
荀子认为“化性起伪”，使“涂之人能为大禹”，是以下哪几个条件共同作用的结果（）？
题型：多项选择题
（）使“涂之人能成为禹成为必然”。
题型：单项选择题