判断题“给学生打高分以鼓励学习行为”是正强化的典型案例。

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7.多项选择题学习不良具体可分为()。

A.一般学业不良
B.相对学业不良
C.绝对学业不良
D.成绩不足

8.多项选择题学习风格的特征()

A.独特性
B.稳定性
C.兼有活动和个性两种功能
D.专一性

9.多项选择题根据学生的学习风格进行的因材施教方法有()

A.教师须识别并帮助学生识别学习风格
B.教师须对不同风格的学生均衡地实施匹配策略
C.采用有意识的失配策略鼓励学生以灵活多样的方式学习
D.教师应尽可能掌握多种教学方式
E.评价学生学业时,应把学习风格看成是制约教学和学习效率的一个重要的主观因素

10.多项选择题学习心理辅导的内容有()。

A.激发学生的学习动机
B.培养学生学会学习
C.适应认知差异的教学
D.对学生进行心理辅导

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自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是()

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学习动机不足的原因不包括()

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钱亮认为:考试不过是一次特殊的作业或练习,是对学习成效的一次检验。这种调节紧张心理的方法属于()

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当学习比较容易的课题时,学习效率会随着学习动机强度的增强而()当学习比较困难的课题时,学习效率会因学习动机强度的增加而()

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篮球巨星乔丹曾透露他在比赛最紧张的时刻控制情绪、百发百中的“秘诀”:“如果我在罚球线上,1000万观众在注视着我,我将努力设想自己是在一个再熟悉不过的地方,设想自己以前每次罚球都未曾失手,这次也会同样发挥我的水平,不必担心结果如何,于是放松、投篮------乔丹是用()方法控制自己的情绪。

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人们在日常生活中会因多种原因出现消极情绪,下列属于通过注意转移法来调控情绪的是()

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“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,不顺心的时候暂且容忍,相信吧,快乐的日子就会到来”。这首诗给我们的启示是()①要有乐观的生活态度,用改变态度来控制情绪②要用理智来控制情绪③困难和挫折是无法战胜的④丰富的情绪变化是无法把握的

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下列情绪表现积极的是()

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在2008年奥运会上,丢失了首枚金牌的杜丽控制不了自己情绪,掩面痛哭。杜丽调节情绪的方法是()

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