A.制造业
B.工业
C.农业
D.服务业
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A.确定工作分析效果评估的主体和客体
B.确定工作分析效果评估的目标
C.确定评估方法
D.选择评估标准
A.内容效度
B.概念效度
C.效标关联效度
D.一般效度
A.无关
B.正比
C.反比
D.不确定
A.团结合作型
B.问题解决型
C.多功能型
D.自我管理型
A.工作轮换
B.工作丰富化
C.工作专业化
D.工作扩大化
A.科学管理原理
B.人际关系理论
C.工作特征模型理论
D.工效学原理
A.19世纪初到20世纪40年代
B.20世纪40年代到60年代
C.20世纪60年代到80年代
D.20世纪80年代至今
A.工作评价
B.工作设计
C.工作分析
D.岗位分析
A.上山型
B.平路型
C.下山型
D.山顶型
A.分类法
B.排序法
C.要素计点法
D.因素分析法
最新试题
“职位序列的划分便于区分重要的专业领域或经营管理活动的主要方面,有利于合理分配和调整资源。”这句话表述的是职位序列设计对员工个人的作用。
劳动强度主要反映了岗位劳动者智力的付出和心理状态。
要素计点法与要素比较法的主要区别在于要素的分配形式和工作等级转换成工资结构的方法不同。
分类法一种最简单、最快速但也是最粗造的职位评价方法。
业务流程重组的基本思想是对组织职位体系的再设计。
工作日志不属于观察法的类型。
职位评价是确定组织中各岗位价值的过程。
以技术或业务职位代替行政管理职位,这种做法是不可取的。
职位内容的设计是从组织的宏观角度出发,对职位的职能、职责、权限及需要的知识、技能、素质等相关内容进行分析和规划。
工作分析成果应用阶段,不需要对所有岗位任职人员进行工作内容、职责权限、工作关系或绩效考核标准等方面的培训。