A.人才的专业对口
B.尽量避免“学非所用”
C.避免大材小用
D.避免小材大用
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A.组织内部机构的层次划分
B.组织内部机构的平行设置
C.领导者在具体的工作中,如何调配人员,结成工作的群体的活动
D.正式结构与非正式结构
A.和为贵”,团结的领导班子是协调工作中的重要内容
B.一把手”的表率作用
C.依靠制度、机制维护班子团结
D.这是一项长期的工作,不能靠突击来完成
A.视能授权原则
B.单一隶属原则
C.秉公授权原则
D.信任支持原则
A.以身作则、率先垂范
B.树立榜样、激励群众
C.建章立制、完善机构
D.加强监督,民主决策
A.凝聚着领导者个人的强烈愿望
B.是领导活动所要达到的预期结果
C.是领导动员群众、组织群众的方向性的根据
D.的正确与否关系到领导工作的成败
A.领导通过晓之以理,动之以情的耐心细致的工作,达到引导、指挥的目的
B.一般是在群众对领导者的意图尚不清楚或存有疑虑,领导决策的贯彻尚不急迫时运用的
C.说服群众能力的高低是领导能力高低的表现之一
D.说服也是动员群众、宣传群众、组织群众的过程
A.要谨慎用权,依法用权
B.要警惕权力的腐蚀性
C.要学会驾驭权力,果断科学地用权
D.要牢记有权就有了一切
A.不是社会或组织授予的
B.因人而异
C.是由个人自身的条件而形成的
D.与法定权是不可分离的
A.增加个人的魅力
B.更好地约束被领导者
C.以科学的决策制定有吸引力的目标
D.模仿那些成功领导者的艺术
A.领导主体的领导素质
B.领导活动的全过程
C.领导者的日常生活起居等
D.仅指领导者
最新试题
从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。
跨文化沟通得以进行的前提条件()
可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。
以下关于“沟通”的定义说法正确的有()
决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。
肢体语言在日常生活中承担着信息的发送与接受等功能,能够清楚表达语言文字所无法传达的情感。
协同力对组织的重要性主要体现在()
一个组织想持续健康发展就必须具有协同力,提高协同力的主要方法有()
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
组织内外部要有有效的沟通。各要素间的有效沟通是提升协同力的必要条件。