在学习风格的心理要素中，学习坚持性的高低以及冒险和谨慎等特征属于（）。

单项选择题在学习风格的心理要素中，学习坚持性的高低以及冒险和谨慎等特征属于（）。

A.认知要素
B.情感要素
C.焦虑要素
D.意动要素

1.单项选择题某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分的审慎的思考和权衡，但往往回答较慢。其认知风格一般属于（）。

A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型

2.单项选择题某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（）。

A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型

3.单项选择题某学生偏爱社会性学科，对人比对物感兴趣，学习更多地依赖外在反馈，其认知风格一般属于（）。

A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型

4.单项选择题某学生偏爱自然科学，学习的自觉性强，内部动机高，喜欢独立学习，其认知风格一般属于（）。

A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型

5.单项选择题认知加工时依赖于周围环境的参照，用一种整体的方式检验他们的环境，这种认知风格是（）。

A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型

6.单项选择题个人所偏好的信息加工方式称为（）。

A.认知风格
B.能力
C.气质
D.性格

7.单项选择题学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式称为（）。

A.认知风格
B.学习风格
C.学习动机
D.学习兴趣

8.单项选择题能力的二因素理论的提出者是（）。

A.斯皮尔曼
B.塞斯顿
C.吉尔福特
D.卡特尔

9.单项选择题提出掌握学习概念的是（）。

A.凯勒
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.布卢姆

10.单项选择题有的学生操作能力强，有的学生社交能力强，还有的学生模仿能力强，这种能力差异属于（）。

A.表现早晚差异
B.类型差异
C.水平差异
D.性别差异