下列关于组织性质的一般判定说法错误的是（）。

编班方法显示了教育者对学生以及教育、教学活动效果的价值取向。把一个自然村、一条街道、里巷的学生尽量编在一个班级，有利于教师家访联系，学生上学放学过程相互关照。这种编班方法是（）。

教学质量是指通过教学，（）对于学科教学内容的掌握程度、应用知识解决实际问题的能力水平。

校长执行力管理不包括（）。

从最高决策者的人数角度来判定，采取“集体讨论，少数服从多数”的方式，由两位以上行政长官共同组成的集体承担体制，体现了哪一种制度？（）

以下不属于学校教导处职能的是（）。

学校战略执行力是指学校制定、量化、分解和落实战略目标到每个岗位和每个教职员工的能力，包括战略制订能力、（）和任务完成能力。

下列关于弗鲁姆的期望理论的描述，哪一项是错误的？（）

组织是一个动态的人的协作系统属于（）。

学校总务部门的工作涉及到人、财、物等多方面。这体现了学校总务工作的（）。