多项选择题学校领导体制的具体作用是()
A.形成管理系统合力,保证组织运转
B.制定规章制度
C.监督教师
D.形成工作程序,保证组织协调
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1.多项选择题学校组织机构的基本作用在于()
A.人力的汇集
B.人力的组合
C.人力的放大
D.管理的职能
2.多项选择题学校组织机构设置的原则有()
A.有效性原则
B.管理幅度原则
C.统一指挥原则
D.权责对称原则
E.协调一致原则
F.因校制宜原则
3.多项选择题有效的学校目标应当具有以下特性()
A.实践性
B.层次性
C.指向性
D.社会性
4.单项选择题教导处属于()
A.学校的群众性组织
B.学校的行政性组织
C.学校的政治性组织
D.学校的业务性组织机构
5.单项选择题学校管理目标的类型可以从不同角度与侧面来进行划分,从()可以分为整体目标、部门目标。
A.范围上
B.时间上
C.空间上
D.层次上
6.单项选择题法国著名管理学家()较早提出了管理职能的思想,管理职能理论即管理过程理论,是学校理论基础。
A.科南特
B.法约尔
C.杜顿
D.霍桑
7.问答题信息技术基础设施的管理主要包括哪些内容?
8.问答题信息技术教育的实施途径主要有哪三种?
10.问答题信息技术教育人员观念存在的问题有哪些?
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将韦伯科层管理理论运用到实践中的学校是()。
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