判断题科学不能为所有问题都提供完满的解答。
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1.判断题高估儿童的科学学习潜能比低估更可怕。
2.判断题科学课程资源开发与家庭没有联系。
7.判断题科学是逻辑和想像的结合。
8.判断题科学是复杂的社会活动。
9.多项选择题评价的基本方法有()等。
A.访谈
B.书面测验
C.口试
D.答辩
E.教师的现场观察
F.专题作业
10.多项选择题对科学探究方面的评价重点是:学生动手动脑“做”科学的()。
A.兴趣
B.态度
C.技能
D.方法
E.思维水平
F.活动能力
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在钢管上发现的所谓“优昙婆罗花”,实际上是()。
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科学课堂的知识类型包括()。
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关于“前概念”的描述,错误的一项是()。
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