单项选择题调查研究可分为综合调查和专题调查。划分的依据是()
A.调查对象
B.资料收集的方法
C.研究的范畴
D.调查的功能
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1.单项选择题语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察。划分的依据是()
A.观察凭借的手段
B.观察时研究者是否参与研究对象的活动
C.观察方式的结构化程度
D.收集到的资料的属性
2.单项选择题旨在提出改进语文教学的有效策略的教学研究类型是()
A.评价研究
B.发展研究
C.基础研究
D.应用研究
3.单项选择题在教育教育理论指导下,收集语文教学问题的资料,对语文教学现象作出科学分析,并提出问题解决构想的研究方法是()
A.调查研究法
B.教学实验法
C.行动研究法
D.资料统计法
4.单项选择题调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是()
A.调查对象
B.资料收集的方法
C.调查的功能
D.研究的范畴
5.单项选择题调查研究可分为全面调查和非全面调查。划分的依据是()
A.资料收集的方法
B.调查对象
C.调查的功能
D.研究的范畴
6.单项选择题“编码体系”、“图式记录”属于()
A.语文课堂观察研究
B.语文教学个案研究
C.语文教学调查研究
D.语文教学实验研究
7.单项选择题通过收集和分析资料数据,对特定教学目标和教学活动的价值进行判断,这种研究是()
A.基础研究
B.评价研究
C.应用研究
D.发展研究
8.单项选择题主要在于丰富和发展语文教学理论的研究是()
A.基础研究
B.科学研究
C.行动研究
D.实证研究
9.单项选择题用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是()
A.结构性表现测验
B.模拟表现
C.成长记录袋
D.作品
10.单项选择题在小学语文教学实践中运用频率最高的考查方法是()
A.课堂提问
B.作业批改
C.阶段性考查
D.日常观察
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