A.培训后员工流失不划算
B.高层管理人员不需要培训
C.只重投入,忽视产出
D.流行什么就培训什么
E.培训只是大公司大企业的事
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A.人力资源开发是现代化大生产的客观要求
B.人力资源开发是提高劳动生产率的主要手段
C.人力资源开发是提高经济效益的重要手段
D.人力资源开发是推动企业发展的基本动力
E.人力资源开发是建设优秀企业文化的有力杠杆
A.提高员工的士气
B.降低员工流动率
C.是建立优秀企业文化的有力杠杆
D.是提高其综合素质的重要手段
E.有利于形成良好的企业文化
A.速度教学
B.层次教学
C.实践教学
D.实用教学
A.人的工作年限
B.人的才能
C.人的素质
D.人的知识
A.经济效益
B.自然资源
C.矿产资源
D.人
A.最小的产出
B.最小的投入
C.最大的产出
D.最大的投入
A.考评
B.管理
C.开发
D.培训
最新试题
组织层面分析中主要通过()分析来决定组织中哪里需要培训。
对于培训需求的分析,最有代表性的观点是通过()方法来确定培训需求。
强调个人在职业生涯发展中的主观能动性,组织通过帮助个人评估其技术、能力、了解自身的兴趣、价值观、机会等因素,从而选择合适的职业生涯发展目标,建立起一个比较现实的职业规划方案,并努力去实现它。这描述的是以下哪个概念?()
培训需求分析的原则包括()
培训有效性评估的目的和意义包括()
大卫·库伯体验式学习模型是()
战略性培训更加强调与组织的使命、核心价值观、战略目标等协调一致。培训与开发的战略性主要体现在培训与开发流程的培训需求分析,尤其体现在培训需求分析中的工作分析。
培训需求评估的意义在于()
期望理论对培训的启示说法正确的是()
战略性培训与开发要求培训努力提高与组织使命及战略目标相一致的员工能力,以顺利实现组织的职能与发展目标。