单项选择题在游戏中结成的伙伴关系、同伴关系直接对游戏的性质和游戏的水平产生影响不包括()
A.有无伙伴
B.伙伴的熟悉程度
C.伙伴的年龄和性别
D.伙伴的外形条件
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想()
A.保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间
B.给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能
C.为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏
D.幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点
E.每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏
2.单项选择题表演游戏的特点不包括()
A.表演性
B.娱乐性
C.知识性
D.创造性
3.单项选择题角色游戏不具备的特点是()
A.独立自主性
B.社会性
C.象征性
D.替代性
最新试题
在表演游戏中,()是游戏的主线,引导着幼儿的思维。
题型:单项选择题
大班幼儿处于机械记忆发展的黄金时期,更适合于()等综合类智力游戏。
题型:多项选择题
奥尔夫音乐通过()用自然和身体来探索声音。
题型:单项选择题
角色游戏中()是主体。
题型:单项选择题
表演游戏对()的发展有着突出的作用。
题型:单项选择题
教师组织表演游戏时要尊重幼儿的意愿并以()的口吻提出。
题型:单项选择题
教师在组织音乐游戏时,要努力创设民主、自由、宽松的游戏氛围,充分意识到幼儿是游戏的()。
题型:单项选择题
游戏“找不同”可以促进幼儿()的发展。
题型:单项选择题
下列不是音乐游戏主要特点的是()。
题型:单项选择题
教学性音乐游戏的指导要注重游戏过程中的音乐()。
题型:单项选择题