A.总目标
B.下层目标
C.成功要素
D.以上皆不对
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A.目标就是组织和个人活动所指向的终点或一定时期内所寻求的最终成果
B.如果一个领域没有特定的目标,则这个领域必然会被忽视
C.有效的管理者并非为工作而工作,而是为结果而工作
D.企业的目的和任务不一定要转化为目标
A.健全的体格和正常的智力
B.健全的人格和正常的精神
C.健全的人格和正常的智力
D.健全的人格和正常的心理
A.每分钟100~200字
B.每分钟180~200字
C.每分钟120~200字
D.每分钟150~200字
A.降低速度
B.学会授权
C.提高倾听能力
D.学会做计划
A.避免有道、控制有方、执行有力
B.避免有道、控制有方、沟通有效
C.避免有道、制度可依、沟通有效
D.执行有力、控制有方、沟通有效
A.分歧
B.利益
C.面子
D.收入
A.鼓励冲突
B.运用沟通
C.信息不对称
D.变革组织
A.对于目标制定和自主权的渴望
B.对于目标实施和物质利益的渴望
C.对于物质利益和自主权的渴望
D.对于目标实施和自主权的渴望
A.能提高决策的质量
B.调动群体、成员的兴趣与好奇
C.提供公开问题、解除紧张的渠道
D.培养他人评估和变革的环境
A.情绪和压力
B.情绪和利益
C.利益和压力
D.观点和压力
最新试题
高效团队是指发展目标清晰、完成任务前后对比效果显著增加,工作效率相对于一般团队更高。团队成员()工作的团队不是有效的团队。
以往工作中您的职责是什么?这个问题的提问目的是()
团队是全体成员认可的正式组织,而()产生有两种原因,一是团队的领导故意行为;二是团队成员在价值观、性格、经历、互补性产生某种一致时产生非正式的组织。
当个人的贡献受到领导者和其他成员的()时,团队成员会感觉到很骄傲;团队的成就涉及所有成员的认可,团队的成员觉得自己受到一种尊重,团队的贡献受到了组织的重视和认可。
领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。这是团队成功九要素中的()
借助或利用组织的力量,或是利用领导地位的权力,或是利用来自联合阵线的力量,()解决冲突。这种解决冲突的方法往往只需要花费很少的时间就可以解决长期积累的矛盾。
当冲突双方规模、实力、地位相差悬殊时,实力较强的团队可以接受实力较弱团队的要求并使其失去继续存在为理由,进而与实力较强的团队完全融合为一体。这是()
()是有效团队的显著特征,也就是说,每个成员对其他人的品行和能力都确信不疑。
()指利用人们对于成就感的追求来激发人们的工作积极性。
()即通过层层制定目标,使每个人的行动都与目标联系起来,从而激发每个人的积极性,为实现共同目标而自觉劳动的一种激励方法。