单项选择题人民音乐家冼星海的故乡是（）
A、山东
B、丹东
C、辽东
D、广东
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1.单项选择题“国际标准音”在五线谱高音谱表上的位置是（）
A、第一间
B、第二间
C、第三间
D、第四间
2.单项选择题巴赫是世界上最伟大的作曲家之一，被世人尊为音乐之父，他的国籍是（）
A、德国
B、英国
C、法国
D、俄国
3.单项选择题五线谱在五条线的上方或下方最多可加几条线（）
A、三
B、四
C、五
D、六
4.单项选择题被称为“音乐之都”的城市是（）
A、巴黎
B、伦敦
C、罗马
D、维也纳
5.单项选择题《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲（）
A、《红孩子》
B、《英雄小八路》
C、《闪闪的红星》
D、《小兵张嘎》
6.单项选择题《国际歌》是一首（）歌曲。
A、齐唱
B、重唱
C、领唱
D、合唱
10.填空题力度记号中ppp表示（），fff表示（）。
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第一学段（1-2年级）学业质量描述提出，关注音乐和生活的关系，向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受，这部分体现（）的核心素养。
题型：单项选择题
低年级情境表演活动中要注重培养学生的（）。
题型：单项选择题
低年级学生聆听的曲目以形象鲜明，（）、结构短小的标题音乐为主。
题型：单项选择题
第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求，并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）
题型：单项选择题
第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）
题型：单项选择题
6年级学业要求能对自己或他人的演唱做（）。
题型：单项选择题
课堂评价的反馈应注重（）。
题型：单项选择题
以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路？（）
题型：单项选择题
艺术课程教学评价基本原则重视（）评价。
题型：单项选择题
艺术教材的单元大小应根据（）因素确定。
题型：单项选择题