A.教导
B.同学帮助
C.积极倾听
D.批评指导
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A.个性特点
B.个别差异
C.家庭情况
D.爱好特长
A.开放接纳的心
B.关心
C.师爱
D.谈话的方式
A.按时到岗
B.明确职责
C.合理预见
D.调查了解
A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生,经教育不改的
C.不能胜任本职工作的
D.无故旷工1天以上的
A.蝴蝶效应
B.鲇鱼效应
C.破窗效应
D.罗森塔尔效应
A.皮革马利翁效应
B.刺猬效应
C.定势效应
D.蝴蝶效应
选拔班干部要考虑的几个因素是()。
①有组织能力
②心地善良
③头脑聪明
④会见风使舵
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
A.权威式批评
B.联想式批评
C.建议式批评
D.开门见山式批评
班主任对学生要有()。
①恒心
②凡心
③热心
④爱心
A.①②④
B.①②③④
C.①②③
D.①③④
A.居高临下
B.有同理心
C.一味说教
D.语言犀利
最新试题
近代资本主义工业生产的大发展需要大批各类人才,客观上要求普及学校教育,扩大教学规模,提高教学效率。
李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文,即使是一个标点的错误,她都会改过来,这表示李老师()。
张老师为了减轻自己的工作量,经常让学生互相批改作业,甚至学生的作业无人批改。该教师违背了职业道德规范中的()。
班级活动能拓展学生的知识面,形成学生的社会责任感。
张教师缺乏敢于吃苦的精神,常常感到这份工作苦不堪言,疲于奔命,无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏()的教师职业道德。
班级物质环境和人文环境的建设,可以为学生创设积极健康的成长氛围,但不是建设良好班风的重要途径。
教室布置应体现以下原则:教育性、安全性、创造性与生动性等。
班规应根据班集体现在或者将来可能存在的某种倾向来制订,不过高要求,亦不过低满足,不刻意追求数量的多与少。
1988年,国家教委颁布《小学班主任工作暂行规定(试行)》与《中学班主任工作暂行规定(试行)》,使班主任制度更为完善。
班主任对学生的批评和惩罚,凡是能用体态语言制止或纠正的,不用批评;能用批评的,不用惩罚;并且,要禁止使用任何形式的体罚。