A.导向性
B.批判性
C.限制性
D.约束性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.自主性、科学性、民主性、开放性
B.科学性、民主性、活动性、开放性
C.科学性、创造性、活动性、开放性
D.能动性、科学性、民主性、活动性
A.教师榜样和学生自主管理相结合
B.个别教育和全体学生教育相结合
C.集体教育和个别教育相结合
A.民主管理
B.自我教育
C.相互评价
D.思想交流
A.10日
B.15日
C.30日
A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生,经教育不改的
D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
A.取得教师资格
B.教龄必须在3年以上
C.思想道德素质好
D.业务水平高
《中华人民共和国未成年人保护法》提倡的“五爱”是指()。
①爱祖国
②爱人民
③爱家乡
④爱劳动
⑤爱科学
⑥爱社会主义
A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.①②④⑤⑥
A.近代教育制度
B.义务教育制度
C.现代班级制度
D.班级授课制度
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《师说》
A.马斯洛
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.班杜拉
最新试题
班级物质环境和人文环境的建设,可以为学生创设积极健康的成长氛围,但不是建设良好班风的重要途径。
张教师缺乏敢于吃苦的精神,常常感到这份工作苦不堪言,疲于奔命,无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏()的教师职业道德。
李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文,即使是一个标点的错误,她都会改过来,这表示李老师()。
班级活动不利于发展学生的个性。
张老师为了减轻自己的工作量,经常让学生互相批改作业,甚至学生的作业无人批改。该教师违背了职业道德规范中的()。
班级活动能拓展学生的知识面,形成学生的社会责任感。
班主任的精神风貌不是班级总体风貌的重要影响力量。
近代资本主义工业生产的大发展需要大批各类人才,客观上要求普及学校教育,扩大教学规模,提高教学效率。
在制止学生不良行为时,班主任可以使用哪些体态语言?
吕老师教学多年,所带班级成绩优秀,是学校的骨干教师,且教学能力突出。学校经常有能力提高培训的课程,但是吕老师多次以自己班级成绩优秀为借口,表明自己不需要参加培训。这说明吕老师违背了()的教师职业道德规范。