单项选择题班主任训练提高学生自我管理能力的重点方法是适当增加“小干部”岗位并进行“小干部”轮换,使小干部从“教师的助手”变成学生们的()。

A.代表
B.领导
C.主人
D.朋友


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题教师应履行的义务包括()。

A.从事科学研究,学术交流
B.指导学生的学习
C.关心、爱护学生
D.开展教育教学改革

2.单项选择题班级管理最重要的武器是()。

A.策略
B.能力
C.评价
D.家长

3.单项选择题学生伤害事故的处理途径有:自行协商解决、申请调解和()。

A.不予理睬
B.伤害事故的赔偿
C.校领导处理
D.自己解决

6.单项选择题

师爱的表现方式有()。
①语言
②神态
③动作行为
④穿着打扮

A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③

7.单项选择题

团体心理辅导活动课具有()。
①主体性
②活动性
③生成性
④开放性

A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④

8.单项选择题

师德的特点是()。
①榜样性
②自觉性
③广泛性
④潜渗性

A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

最新试题

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”体现了()的教师职业道德素养。

题型:单项选择题

教室布置应体现以下原则:教育性、安全性、创造性与生动性等。

题型:判断题

某中学老师在双休日、国家法定节假日期间面向中小学生办班收费补课,招收的学生主要是自己班级内学生和亲戚朋友家的小孩,此教师的做法违背教师职业道德规范的()。

题型:单项选择题

学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛,初三(1)班的班主任李老师,非常善于写演讲稿,在写作方面给予了各个班级积极有用的指导,受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有()。

题型:单项选择题

班级物质环境和人文环境的建设,可以为学生创设积极健康的成长氛围,但不是建设良好班风的重要途径。

题型:判断题

下列选项中,不属于班主任的职责与任务的是()。

题型:单项选择题

陶行知曾说:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。”这体现了教师应当()。

题型:单项选择题

只要学生不出“问题”,或者不出“大问题”,班主任就没有必要与家长联系。

题型:判断题

李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文,即使是一个标点的错误,她都会改过来,这表示李老师()。

题型:单项选择题

近代资本主义工业生产的大发展需要大批各类人才,客观上要求普及学校教育,扩大教学规模,提高教学效率。

题型:判断题