判断题昆体良主张,幼儿教育应在学校进行,不能在家庭中实施。
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4.多项选择题亚里士多德主张通过()教育,使人得到和谐发展。
A.智育
B.德育
C.美育
D.体育
E.劳动
6.多项选择题柏拉图的《法律篇》中,其主要的教育观点包括()。
A.强调以立法来实现教育的目的
B.教育的目的在于培养品德和气质完善的公民
C.公民从小就要接受美德教育
D.教育的主要手段是“在游泳中学会游泳”
E.实现强制教育
7.单项选择题在书中宣扬“原罪”论和“赎罪”论的是()。
A.柏拉图
B.奥古斯丁
C.亚里士多德
D.昆体良
8.单项选择题奥古斯丁《忏悔录》中主张,教育的目的是()。
A.理性的发展
B.培养雄辩家
C.更好的爱上帝,更好的服从上帝
D.培养品德和气质完善的公民
9.单项选择题亚里士多德《政治学》中主张,教育的目的是()。
A.理性的发展
B.培养雄辩家
C.更好的爱上帝,更好的服从上帝
D.培养品德和气质完善的公民
10.单项选择题()是西方教育史上第一个提出精选幼儿教材内容的人。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.奥古斯丁
最新试题
霍尔认为,教育的最重要的社会任务之一是使那做为生殖机能的性本能接受个体本身的约束和控制。
题型:判断题
华生看来,家庭中平时的一切嘈杂之声,对一个行为系统尚未成熟的儿童,都足以引起恐惧的反应。
题型:判断题
卢梭把教育分为()。
题型:多项选择题
布鲁纳认为,教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
题型:判断题
弗洛伊德把儿童的心理发展大致分为()。
题型:多项选择题
下列属于布鲁纳所提出的是()。
题型:多项选择题
马斯洛认为,教育的目的即人的目的,从根本上说就是人的“自我实现”,是完满人格的形成,并促使个人达到所能达到的最高度的发展。
题型:判断题
“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际,主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育,大力提倡“儿童中心”论。
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克鲁普斯卡雅认为,给儿童以劳动的快乐,在他们的心中激发自豪感、自尊心——这是教育工作的头一条金科玉律。
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皮亚杰认为,儿童心理结构的发展涉及()4个概念。
题型:多项选择题