多项选择题洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。
A.德行
B.智慧
C.教养
D.正直
E.学问
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1.单项选择题“对儿童的教育必须与儿童的智力曙光同时开始”是()的教育理论的核心。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.老卡尔·威特
2.单项选择题“人只有依靠教育才能成为人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
3.单项选择题“我的一个目的,在于使他们过着共同的新生活,有新的力量,在孩子们中间唤醒他们兄弟般的情谊,使他们成为热情的、公正的和亲切的人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
4.单项选择题“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
5.单项选择题()试图探索一个以心理学规律为基础的初等教育教学工作方法的体系。
A.卢梭
B.康德
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
6.单项选择题“健康的精神寓于健康的身体”出自()。
A.卢梭
B.康德
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
7.单项选择题由()创立的幼儿学校于19世纪上半期曾遍及欧美各国,形成一场规模广泛的幼儿学校运动。
A.欧文
B.福禄贝尔
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
最新试题
杜威主张,教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的。
题型:判断题
下列属于布鲁纳所提出的是()。
题型:多项选择题
裴斯泰洛齐
题型:名词解释
布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。
题型:多项选择题
曾被西方教育界人士誉为“划时代的著作”,“有史以来教育方面最重要最有影响的一本书”的是()。
题型:单项选择题
马卡连柯认为,孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。
题型:判断题
斯金纳在强调强化原则的同时,也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。
题型:判断题
弗洛伊德把儿童的心理发展大致分为()。
题型:多项选择题
“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际,主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育,大力提倡“儿童中心”论。
题型:判断题
因受童话形象影响而在孩子心灵中产生的美感、道德感和理智感使思绪活跃,从而推动大脑积极工作,并使活动的思维区之间产生活跃的联系。
题型:判断题