单项选择题“对儿童的教育必须与儿童的智力曙光同时开始”是()的教育理论的核心。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.老卡尔·威特
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题“人只有依靠教育才能成为人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
2.单项选择题“我的一个目的,在于使他们过着共同的新生活,有新的力量,在孩子们中间唤醒他们兄弟般的情谊,使他们成为热情的、公正的和亲切的人”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
3.单项选择题“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术”出自()。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.洛克
4.单项选择题()试图探索一个以心理学规律为基础的初等教育教学工作方法的体系。
A.卢梭
B.康德
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
5.单项选择题“健康的精神寓于健康的身体”出自()。
A.卢梭
B.康德
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
6.单项选择题由()创立的幼儿学校于19世纪上半期曾遍及欧美各国,形成一场规模广泛的幼儿学校运动。
A.欧文
B.福禄贝尔
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
最新试题
霍尔认为,教育的最重要的社会任务之一是使那做为生殖机能的性本能接受个体本身的约束和控制。
题型:判断题
蒙台梭利认为,唯一的真正教育是通过儿童能力的刺激而来的,这种刺激是儿童自己感觉到的社会情境的各种要求所引起的。
题型:判断题
以下()是贾谊在《保傅》中的观点。
题型:多项选择题
赫尔巴特的作品有()。
题型:单项选择题
马斯洛认为,教育的目的即人的目的,从根本上说就是人的“自我实现”,是完满人格的形成,并促使个人达到所能达到的最高度的发展。
题型:判断题
弗洛伊德把儿童心理发展大致分为四个时期,分别是()。
题型:多项选择题
在马卡连柯看来,人的性格、思维、语言是学龄前和学龄初期形成的。
题型:判断题
马卡连柯认为,孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。
题型:判断题
卢梭把教育分为()。
题型:多项选择题
尼尔的作品有()。
题型:多项选择题