问答题口语交际教学的意义?
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1.问答题如何讲评作文?
4.判断题口语交际的核心是“听说”。
7.多项选择题综合性学习对学习内容确定和目标取向的要求是()。
A.重综合
B.重实践
C.重生成
D.重开放
8.多项选择题口语交际教学的途径有()。
A.口语交际课
B.语文教学
C.同伴交往
D.日常生活
9.多项选择题进行应用文的教学要注意()。
A.帮助学生认识应用文的语言特点
B.讲清格式
C.学用结合
D.反复练习
10.多项选择题新课程写作教学的主要取向()。
A.淡化技巧训练
B.注重写作过程
C.突出写作主体
D.倡导研究性写作
最新试题
语文素养从低年级到高年级、从简单到复杂主要分为6个层次:一是必要的(),二是丰富的语言积累,三是熟练的(),四是良好的学习习惯,五是深厚的(),六是高雅的言语举止。
题型:填空题
有观点认为,《语文课程标准》淡化了语文知识的教学,这就意味着语文知识教学不重要,语文知识教学是可有可无的。你怎么认为?
题型:问答题
综合性学习的评价应着重于学生的()①合作态度②语文综合运用能力③参与程度④探究精神
题型:单项选择题
在当前正在进行的课程改革中,有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“情感态度与价值观”,那就是意味着“知识与能力”不重要了。请问你是怎么看待的?
题型:问答题
有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗?为什么?
题型:问答题
什么是探究学习?请举例说明。
题型:问答题
记叙文的六要素分别为()、地点、人物、(事件)起因、()、结果。
题型:填空题
城市学校中能开发的语文课程资源一定比农村学校多。这样说对吗?为什么?
题型:问答题
体验学习
题型:名词解释
由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”可以联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是()。
题型:填空题