皮亚杰认为，婴儿从吃奶改为吃饭以适应环境的变化，是一种（）过程。

单项选择题皮亚杰认为，婴儿从吃奶改为吃饭以适应环境的变化，是一种（）过程。

A.同化
B.顺应
C.失衡
D.平衡

1.单项选择题小说《沃尔登第二》把一个儿童成长的行为环境扩展到几千人组成的理想国，其作者是（）。

A.华生
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.维果茨基

2.单项选择题以下属于消极强化的例子是（）。

A.惩罚一个孩子让另一个孩子看着
B.孩子去医院看病不再发烧了
C.当孩子犯错时拿走他最爱的玩具
D.孩子表现不好就饿他一会儿

3.单项选择题小狗在笼子里偶尔触发杠杆得到食物属于（）。

A.反射行为
B.第二信号系统
C.应答性行为
D.操作性行为

4.单项选择题提出教育万能论的心理学家是（）。

A.荣格
B.埃里克森
C.华生
D.斯金纳

5.单项选择题埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯和疑虑
B.获得勤奋感，克服自卑感
C.发展信任感，克服不信任感
D.获得主动感和克服内疚感

6.单项选择题埃里克森认为婴儿期婴儿的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感
B.获得自主感，克服羞怯和疑虑
C.发展信任感，克服不信任感
D.获得主动感和克服内疚感

7.单项选择题埃里克森认为学龄期儿童的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感
B.获得自主感，克服羞怯和疑虑
C.发展信任感，克服不信任感
D.获得主动感和克服内疚感

8.单项选择题埃里克森认为学前期儿童的主要发展任务是（）。

A.发展信任感，克服不信任感
B.获得自主感，克服羞怯和疑虑
C.获得勤奋感，克服自卑感
D.获得主动感和克服内疚感

9.单项选择题弗洛伊德认为俄底普斯情结出现在心理发展的（）。

A.口唇期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.青春期

10.单项选择题弗洛伊德认为本我位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统，遵循（）。

A.道德原则
B.快乐原则
C.至善原则
D.现实原则