目前我国中学教师的职务中，（）为中级职务。

提高教育的水准意味着在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重，优先提高（）学校教育的质量。

提高教育的水准意味着提高国家的整体教育水平，在国家教育系统中增加（）学校教育的比重。

教育法的实施由国家的强制力量作保证，这就是教育法的（）。

在我国教育法体系中，《中华人民共和国义务教育法》属于的层次是（）。

教育法在其规定的适用范围内，对每一对象都适用，每一对象都不可违背教育法的规定，这就是教育法的（）。

教师在实际工作中要扮演多种角色，下列陈述中，不属于教师角色的是：（）。

（）是具体管理学校教育工作的机构。

我国在西周时期，担任教师的人是（）。

教师在实际工作中要扮演多种角色，其中，教师的基本角色是：（）。