A.行为导向型
B.结果导向型
C.品质特征导向型
D.行为导向型和品质特征导向型
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A.行为导向型
B.结果导向型
C.品质特征导向型
D.行为导向型和品质特征导向型
A.操作简便、可执行性、可量化
B.操作简便、工作实用性、工作适用性
C.管理成本、工作实用性、工作适用性
D.可执行性、管理成本、可量化
A.多因性
B.多维性
C.动态性
D.系统性
A.考评工作以员工工作态度为主
B.考评者对考评指标的标准容易把握
C.考评工作的操作性与效度较差
D.不适合于对员工沟通能力进行考评
A.考评期限和工作程序的确定
B.考评对象和考评时间的确定
C.考评指标和标准及考评时间的确定
D.考评时间和工作程序的确定
A.总体原因
B.个体原因
C.考评者的原因
D.组织或系统的原因
A.量表考核法
B.行为锚定评分法
C.因素评定法
D.领导行为效能测定法
A.日常表现
B.与领导的关系
C.客观的生产与工作数据
D.薪水
A.360度反馈
B.270度反馈
C.180度反馈
D.90度反馈
A.为了进行实际的绩效考核
B.进行管理人员开发
C.处理公司内部矛盾
D.解决公司发展
最新试题
方法分析主要是确定本职位需要完成的任务。
企业设置的举报机制,属于矫正性纪律惩戒管理。
对于因不胜任工作的员工,企业应该先考评员工业绩,确认员工是否不胜任工作,对其进行培训或调岗,然后进行再次考评,若再次考评后仍然证明员工无法胜任工作的,则解除劳动合同。
人力资源管理不仅在企业,而且在公共部门(通常包括政府机关和事业单位)也得到了越来越多的应用。
员工培训可以外包。
人力资源具有时效性,无法储存。
绩效有组织绩效、群体绩效和个体绩效三个层次。
人员招募即通过各种人员素质测评技术,识别符合组织任职资格要求人员的过程。
霍兰德认为研究型的人偏好独立且富有创造性的工作。
压力面试常用来考验面试者的抗压能力、学习能力、组织能力等。