名词解释教育评价过程

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1.单项选择题被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究,它是()

A.教育研究
B.教育测量理论研究
C.心理测验研究
D.八年研究

3.单项选择题在现代测验理论的诸多模式中,最具有优越性的是()

A.经典测验理论
B.题目反应理论
C.心理测验理论
D.智力测验理论

4.单项选择题最早的测验理论是()

A.经典测验理论
B.题目反应理论
C.心理测验理论
D.智力测验理论

5.单项选择题我国高考标准分数采用了一种方案,这种方案是()

A.正态化转换方案
B.对比参照方案
C.百分等级方案
D.常模参照方案

8.单项选择题表示每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度,并赋予相应的值,这一概念是()

A.评价指标
B.评价标准
C.指标权数
D.指标权重

9.单项选择题衡量测量题目质量的两个重要指标是()

A.信度与区分度
B.效度与信度
C.难度与效度
D.难度与区分度

最新试题

幼儿园教育评价最重要的作用是()。

题型:单项选择题

在教学过程中,通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式,对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈,不强调成绩的评定,这种教学评价方式是()。

题型:单项选择题

评价教师提问技巧的时候,总体来说,提问要具有有效性。没有体现有效性的是()。

题型:单项选择题

请你分析一下这位幼儿教师自制的测验试卷出现问题的可能性原因,以及对这位幼儿教师提出建设性的意见。

题型:问答题

对幼儿发展评价说法错误的是()。

题型:单项选择题

对于大班科学活动“神奇的磁铁”,活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”,对此说法正确的是()。

题型:单项选择题

对幼儿游戏的评价应该是()。

题型:单项选择题

对幼儿发展状况评估的目的是()。

题型:单项选择题

对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价体现了评价的()原则。

题型:单项选择题

()是课程的重要组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。

题型:单项选择题