教学技能属于（）。

单项选择题教学技能属于（）。

A.心智技能
B.操作技能
C.交际技能
D.言语技能

1.单项选择题以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）。

A.发现教学
B.指导教学
C.情境教学
D.程序教学

2.单项选择题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法

3.单项选择题实现教育目的的根本保证是（）。

A.教学工作
B.教育计划
C.教育途径
D.教育手段

4.单项选择题（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

A.消极
B.权威
C.民主
D.积极

5.单项选择题小学生认知技能获得的主要方式是（）。

A.规则的发现学习
B.在尝试解决问题中学习
C.从范例中学习

6.单项选择题教学实践中的“双基”是指（）。

A.基本概念和基本理论
B.基本技能和基本技巧
C.基础知识和基本技能
D.基本概念和基本技能

7.单项选择题下列哪一项未列入学校体育的功能？（）

A.教育功能
B.娱乐功能
C.健体功能
D.个体享用功能

8.单项选择题加德纳提出的智力理论是（）。

A.智力二因素论
B.智力结构论
C.智力多元论
D.智力三元论

9.单项选择题学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。

A.水平迁移
B.正迁移
C.顺向迁移
D.一般迁移

10.单项选择题衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

A.教学计划
B.教学大纲
C.考试成绩
D.升学率