德育过程与受教育者品德形成过程无关。

判断题德育过程与受教育者品德形成过程无关。

1.判断题范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。

2.问答题试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。

3.填空题德育过程是由教育者、受教育者、教育内容和（）四个相互制约的要素构成。

4.填空题德育过程是由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。

5.填空题思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的（）同受教育者已有的（）之间的矛盾。

6.多项选择题德育过程的基本要素包括（）

A.教育者
B.受教育者
C.德育原则
D.德育方法
E.德育内容

7.多项选择题小学德育过程的构成要素是（）。

A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法

8.多项选择题德育过程的矛盾包括（）。

A.教育者与受教育者的矛盾
B.德育与智育的矛盾
C.德育与教学过程的矛盾
D.受教育者与德育内容、方法的矛盾
E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

9.单项选择题“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）

A.知与行是紧密联系的
B.知比行重要
C.行比知重要
D.知与行是可以分割开的

10.单项选择题德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）

A.知情意行
B.教育者受教育者德育内容德育方法
C.世界观人生观理想观道德观
D.德育目标德育内容德育原则德育方法