单项选择题班级授课制的基本表现形式是()。
A.课堂教育
B.班
C.课
D.时
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1.单项选择题古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()。
A.分组教学
B.个别教学
C.道尔顿制
D.班级上课制
2.单项选择题为完成特定的教学任务,师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指()
A.教学策略
B.教学过程
C.教学组织形式
D.教学设计
3.单项选择题班级授课制产生于()
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪
4.单项选择题根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是()。
A.现场教学
B.个别教学
C.小组教学
D.复式教学
5.单项选择题传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是()
A.课外活动
B.校外活动
C.劳动实践
D.教学
6.单项选择题学校课外活动的基本组织形式是()
A.群众性活动
B.小组活动
C.个别活动
D.集体活动
7.单项选择题班级活动的主要形式是()
A.小组活动
B.集体活动
C.个别教育
D.主题班会
8.单项选择题教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。
A.教学组织形式
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
9.单项选择题课的类型是由()课的种类。
A.教师备课时决定的
B.教学任务决定的
C.学生的学习过程决定的
D.教学的阶段性决定的
10.单项选择题关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
A.惟一选择
B.内容
C.途径
D.基础
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综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
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班级活动的主要形式是()
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学校课外活动的基本组织形式是()
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教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。
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